吳老師教學部落格: 22 六月 2014

2014年6月28日 星期六

佛光資應TQC+Android證照班_102電費計算機

佛光資應TQC+Android證照班_102電費計算機

上課內容:
完成畫面


01_介面畫面(NEW)

02_Spinner下拉選單來源

03_多國語系

04_程式碼(No ArrayAdapter)

程式碼

完整影音:


Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.tw/p/android.html

剛剛搜尋"Android教學"關鍵字,看到自己的連結出現在第一頁,真讓人開心
從去年開始教Android程式設計課程,短短不到一年的時間,
已經累積了幾百個上千個影音檔,部落格文章也有50篇之多,
感覺就像種樹般,種一棵沒什麼,種十棵有點感覺,超過百棵就成森林了!
屆時有許多動物來棲息,我的部落格和YOUTUEB頻道現在感覺就像這樣,
因之學會技能的人大有人在,還有國外的華人,因此整理懶人包分享。

完整教學影音
http://goo.gl/lsqo7

智慧型手機(Android)設計入門總整理
http://terry55wu.blogspot.tw/p/android_5.html

Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

偶然機會,因在設計教學超過十年經驗,從VB教到VB.NET,從ASP教到ASP.NET,
從.NET再教到 JAVA程式設計,進而教到 Google Android,
一路在各大補教與勞大、文大推廣教育部與湜憶電腦接連開課,

這次的Google Android2課程是老師們用心規劃的結果,在暑假期間,
把同學找來上課實屬不異,原本以為是系上強迫參加,經詢問同學才知道都是自願學習這樣課程,而學生只需要繳交600元的TQC+Google Android2證照報名費與1000元押金即可,並不得無故缺課,否則不退回押金。系上的用心是課以看的見,除了提早在全國之前開辦Google Android2課程外,也率先引進Google Android2認證,希望讓學生不只學會 Google Android2,更要考試同過並取得認證才行,
這樣大大提升學生畢業後的就業能力,以職場目前對Google Android2工程師的求才若渴,
相信如果認真學習 Google Android2的學生,完全不用擔心工作問題,若取得TQC+Google Android2證照,在找工作面試上一點有很大的助益。

由於大部分的同學都沒有學過 Google Android2的程式開發,因此學習的進度自然要做些調整,因此在課程的安排上,以實例上機練習為主,理論為輔。課程設計流程:
1.開發環境快速設定。
2.ECLIPSE環境介紹。
3.基本元件的使用範例設計。
4.進階元件的使用範例設計。
5.TQC+Google Android2第一類題目解說。
6.TQC+Google Android2第二類題目解說。
7.TQC+Google Android2第三類題目解說。

雖說想將TQC+的三類題目講解完畢,但無奈課程時間只有30小時,
講完進階元件後時間所剩無幾,最後只能講到TQC+Google Android2第二類,之後的題目就用網路補充,把後面未講完的程式碼放在雲端空間,讓同學自行練習。

結論:
系上對學生未來課程規劃是相當積極,學生的學習動機也不算太差,
程度上雖有兩極化趨勢,但只要原因還是在課程時數不足,造成學習無法全面所致。
因此,TQC+的題目設計對目前的資工系學生來說,由於Google Android2程式開發素養不足而感覺偏難,
但隨智慧型手機程式開發風氣漸漸提升,大家的程度也變的更好,
屆時試題難度也漸趨與合理化,Google Android2證照將不再高不可攀,我也大膽預估,
TQC+Google Android2將成為資訊相關科系畢業前必備的一張基本證照。

吳老師 103/6/22

APP教學,Google Andriod,TQC PLUS,吳清輝老師,吳老師提供,程式開發,線上教學,android遊戲,android app,android sdk,android手機,android教學,android apps,google android,android軟體APP教學,Google Andriod,TQC PLUS,吳清輝老師,吳老師提供,程式開發,線上教學,資訊應

佛光資應TQC+Android證照班_104計算BMI

佛光資應TQC+Android證照班_104計算BMI

上課內容:
01_104介面畫面

02_104程式碼01(GDD01)

03_104題程式碼02(GDD01_child)

04_104題_AndroidMenifest設定

104_GDD01_child程式碼

104_GDD01程式碼


完整影音:


Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.tw/p/android.html

剛剛搜尋"Android教學"關鍵字,看到自己的連結出現在第一頁,真讓人開心
從去年開始教Android程式設計課程,短短不到一年的時間,
已經累積了幾百個上千個影音檔,部落格文章也有50篇之多,
感覺就像種樹般,種一棵沒什麼,種十棵有點感覺,超過百棵就成森林了!
屆時有許多動物來棲息,我的部落格和YOUTUEB頻道現在感覺就像這樣,
因之學會技能的人大有人在,還有國外的華人,因此整理懶人包分享。

完整教學影音
http://goo.gl/lsqo7

智慧型手機(Android)設計入門總整理
http://terry55wu.blogspot.tw/p/android_5.html

Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

偶然機會,因在設計教學超過十年經驗,從VB教到VB.NET,從ASP教到ASP.NET,
從.NET再教到 JAVA程式設計,進而教到 Google Android,
一路在各大補教與勞大、文大推廣教育部與湜憶電腦接連開課,

這次的Google Android2課程是老師們用心規劃的結果,在暑假期間,
把同學找來上課實屬不異,原本以為是系上強迫參加,經詢問同學才知道都是自願學習這樣課程,而學生只需要繳交600元的TQC+Google Android2證照報名費與1000元押金即可,並不得無故缺課,否則不退回押金。系上的用心是課以看的見,除了提早在全國之前開辦Google Android2課程外,也率先引進Google Android2認證,希望讓學生不只學會 Google Android2,更要考試同過並取得認證才行,
這樣大大提升學生畢業後的就業能力,以職場目前對Google Android2工程師的求才若渴,
相信如果認真學習 Google Android2的學生,完全不用擔心工作問題,若取得TQC+Google Android2證照,在找工作面試上一點有很大的助益。

由於大部分的同學都沒有學過 Google Android2的程式開發,因此學習的進度自然要做些調整,因此在課程的安排上,以實例上機練習為主,理論為輔。課程設計流程:
1.開發環境快速設定。
2.ECLIPSE環境介紹。
3.基本元件的使用範例設計。
4.進階元件的使用範例設計。
5.TQC+Google Android2第一類題目解說。
6.TQC+Google Android2第二類題目解說。
7.TQC+Google Android2第三類題目解說。

雖說想將TQC+的三類題目講解完畢,但無奈課程時間只有30小時,
講完進階元件後時間所剩無幾,最後只能講到TQC+Google Android2第二類,之後的題目就用網路補充,把後面未講完的程式碼放在雲端空間,讓同學自行練習。

結論:
系上對學生未來課程規劃是相當積極,學生的學習動機也不算太差,
程度上雖有兩極化趨勢,但只要原因還是在課程時數不足,造成學習無法全面所致。
因此,TQC+的題目設計對目前的資工系學生來說,由於Google Android2程式開發素養不足而感覺偏難,
但隨智慧型手機程式開發風氣漸漸提升,大家的程度也變的更好,
屆時試題難度也漸趨與合理化,Google Android2證照將不再高不可攀,我也大膽預估,
TQC+Google Android2將成為資訊相關科系畢業前必備的一張基本證照。

吳老師 103/6/22

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佛光TQC+Android證照班_110動態密碼顯示

佛光資應TQC+Android證照班(103)

上課內容:
01_110介面設計

02_110程式碼

03_110介面設計(變化)

04_110程式碼(變化1_Toast)

04_110程式碼(變化2_AlertDialog)

110_AlertDialog程式碼

110_Toast程式碼
完整影音:


Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.tw/p/android.html

剛剛搜尋"Android教學"關鍵字,看到自己的連結出現在第一頁,真讓人開心
從去年開始教Android程式設計課程,短短不到一年的時間,
已經累積了幾百個上千個影音檔,部落格文章也有50篇之多,
感覺就像種樹般,種一棵沒什麼,種十棵有點感覺,超過百棵就成森林了!
屆時有許多動物來棲息,我的部落格和YOUTUEB頻道現在感覺就像這樣,
因之學會技能的人大有人在,還有國外的華人,因此整理懶人包分享。

完整教學影音
http://goo.gl/lsqo7

智慧型手機(Android)設計入門總整理
http://terry55wu.blogspot.tw/p/android_5.html

Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW

偶然機會,因在設計教學超過十年經驗,從VB教到VB.NET,從ASP教到ASP.NET,
從.NET再教到 JAVA程式設計,進而教到 Google Android,
一路在各大補教與勞大、文大推廣教育部與湜憶電腦接連開課,

這次的Google Android2課程是老師們用心規劃的結果,在暑假期間,
把同學找來上課實屬不異,原本以為是系上強迫參加,經詢問同學才知道都是自願學習這樣課程,
而學生只需要繳交600元的TQC+Google Android2證照報名費與1000元押金即可,並不得無故缺課,
否則不退回押金。系上的用心是課以看的見,除了提早在全國之前開辦Google Android2課程外,
也率先引進Google Android2認證,希望讓學生不只學會 Google Android2,更要考試同過並取得認證才行,
這樣大大提升學生畢業後的就業能力,以職場目前對Google Android2工程師的求才若渴,
相信如果認真學習 Google Android2的學生,完全不用擔心工作問題,若取得TQC+Google Android2證照,
在找工作面試上一點有很大的助益。

由於大部分的同學都沒有學過 Google Android2的程式開發,因此學習的進度自然要做些調整,
因此在課程的安排上,以實例上機練習為主,理論為輔。課程設計流程:
1.開發環境快速設定。
2.ECLIPSE環境介紹。
3.基本元件的使用範例設計。
4.進階元件的使用範例設計。
5.TQC+Google Android2第一類題目解說。
6.TQC+Google Android2第二類題目解說。
7.TQC+Google Android2第三類題目解說。

雖說想將TQC+的三類題目講解完畢,但無奈課程時間只有30小時,
講完進階元件後時間所剩無幾,最後只能講到TQC+Google Android2第二類,之後的題目就用網路補充,
把後面未講完的程式碼放在雲端空間,讓同學自行練習。

結論:
系上對學生未來課程規劃是相當積極,學生的學習動機也不算太差,
程度上雖有兩極化趨勢,但只要原因還是在課程時數不足,造成學習無法全面所致。
因此,TQC+的題目設計對目前的資工系學生來說,由於Google Android2程式開發素養不足而感覺偏難,
但隨智慧型手機程式開發風氣漸漸提升,大家的程度也變的更好,
屆時試題難度也漸趨與合理化,Google Android2證照將不再高不可攀,我也大膽預估,
TQC+Google Android2將成為資訊相關科系畢業前必備的一張基本證照。

吳老師 103/6/22

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