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吳老師教學部落格: 06 十一月 2011

2011年11月12日 星期六

AUTOCAD 3D入門實體編輯與3D編輯

AUTOCAD 3D入門實體編輯與3D編輯

課程:

  • 蓋印工具
  • 擠出面的各種練習
  • 擠出面與路徑
  • 實體編輯的端點放大所小與移動
  • 利用面的方式自由移動
  • 2D旋轉與3D旋轉
  • 3D旋轉任意角度
  • 3D對齊與鏡射與移動
  • 3D陣列(矩形與環形)

蓋印工具

擠出面的各種練習

擠出面與路徑
實體編輯的端點放大所小與移動

利用面的方式自由移動
2D旋轉與3D旋轉

3D對齊

3D鏡射
3D陣列(矩形)

吳老師 100/11/05

所有完整上課影音已收錄於
  • 光碟33_AUTOCAD2012_3D入門(2014)  勞工大學48小時上課,約18小時完整上課錄影 目錄:http://goo.gl/Sx3FA6
  • 光碟20.AUTOCAD 2012 3D入門 共18週課程(勞工大學) 目錄:http://goo.gl/4uo5l 
*完整教學影音DVD分享申請 http://goo.gl/lsqo7

相關影音:

AUTOCAD 3D入門第2次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/09/autocad-3d2.html

AUTOCAD 3D入門第4次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/autocad-3d4.html

AUTOCAD 3D入門第7次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/autocad-3d7.html

AUTOCAD 3D入門第10次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/11/autocad-3d10.html

AUTOCAD 3D入門第11次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/11/autocad-3d11.html

AUTOCAD 3D入門第18次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2012/01/autocad-3d18.html

新北市勞工大學AUTOCAD 3D入門成果展
http://terry55wu.blogspot.com/2011/12/autocad-3d.html

TQC AUTOCAD 2008 3D免費影音教學
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/tqc-autocad-2008-3d.html

勞工大學開始選課囉!兩門課一早就額滿。
http://terry55wu.blogspot.com/2011/07/blog-post.html


2011年11月11日 星期五

北區TQC+ANDROID教師研習心得

北區TQC+ANDROID教師研習心得

這次在華夏技術學院資通學院辦的教師研習非常愉快,感覺華夏技術學院師生互動良好,
老師的非常有學習動力,中午休息時間和老師們閒聊,
很能感覺老師們對於發展Android的決心
兩天要將證照題目解完,並要老師們考證照,真的是件不可能的任務
在答應技能基金會汪經理的邀約後,就不斷思考如何可以讓老師們在短時間內學會Android,
並能通過證照的教學方式,幾番思索,數位影音教學檔的錄製似乎是最好的方式之一。

看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心,可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程,從我的角度看,若是學習結果可以銜接上證照考試,有可學到ANDROID
一舉兩得的事,至於學完要不要考試,那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試,只是鼓勵大家多多參與,
畢竟就像畢業證書一樣,一張薄薄的祇,上面多蓋了幾個章,證明你在學校四年,
證照也是一張紙,一樣是一種證明,找工作看的就是證明,你的證明越多,自然越有競爭力
除了證件證明,作品、經歷一樣重要,看你能拿出多少了!

這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明,自己也曾擔任評分人員
順便分享評分重點,讓大家不要輕易放棄每個得分的機會,之後再分別挑出幾題作為範例,
讓同學漸進式的學習,加上我的逐課錄影,並用YOTUBE分享給學生學習
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會

上課過程中的問題一定都有,但經過了淡江資工佛光資應東南科大等校的研習經驗,
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上,放置自己的ANDROID SDK
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE,兩者都不是GOOGLE自己的產品,
因此在開發過程中,經常會出現一些莫名奇妙的問題,所幸經過幾次磨難後,
已經可以歸納出一些可能的解決方案,於是在課程中也分享給學生,
如何快速建置開發環境的技巧,這些經驗分享對學生很有幫助,也看的出大家在兩天研習中的收穫。

最近剛好也在元智東吳大學教這方面的課程,並有許多輔導學生考證照通過的經驗,
順便和老師們分享,此外,身為湜憶電腦執行長
順便分享公司最近得獎的心得,
除了獲得金峰獎創業青年楷模外,教育部辦的證照達人比賽,前六名有五名是來自湜憶電腦,
今年的技職之光振傑,也是湜憶的學生,他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分,在程式設計與證照上,找到人生方向,積極努力必然成功。

當天的教學影影音分享:

01_開頭簡報

02_TQC+說明

03_環境設定與HELLOWORLD專案建立

04_HELLOWORLD專案執行

05_UI介面設計

06_程式碼的撰寫


07_ANDROID_110動態密碼顯示
08_ANDROID_110動態密碼顯示程式撰寫
09_110動態密碼顯示程式撰寫補充與執行
10_210簡單記事試題說明
11_210簡單記事程式碼說明
12_302接收SMS
13_302接收SMS
14_302接收SMS的XML檔
15_IMAGE中加入圖檔
16_302接收SMS程式碼
17_環境再設置
18_如何匯入專案與可能的問題解決
19_110增加TOAST訊息提示
20_110增加TOAST訊息提示程式碼
21_110增加AlertDialog訊息提示程式碼
22_如何讓字型放大與增加行號

其他影音會分享給今天有填寫雲端問卷的老師,若無填寫則無法分享。

Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html

吳老師教學部落格:
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銘傳資訊學院TQC+Android2研習營論壇:
https://groups.google.com/group/tqcandroid2?hl=zh-TW


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